Cresciamo con i bambini
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Il progetto presenta una metodologia laboratoriale teatrale legata alla scrittura e alla simulazione improvvisata come occasione di apprendimento di tecniche teatrali specifiche e definite. Tale laboratorio parte dal postulato di una possibile autorialità fin dall’infanzia e sviluppa nei bambini abilità cognitive che si legano alla loro capacità di organizzare e strutturare sequenze di azioni complesse. La pedagogia applicata sin dall’autorialità fino alla messa in scena sviluppa nel bambino o nel ragazzo fino anche all’adulto fiducia, autostima, abilità di interrelazione oltre ad insegnare in maniera non frontale ma integrata abilità specifiche. Tale distretto diffuso è di fatto un laboratorio teatrale per bambini e ragazzi per immaginare, scrivere e recitare, imparando insieme tecniche e seguendo le improvvisazioni, raccontando ciascuno con al sua età il suo crescere. E’ un laboratorio che coinvolge corpo, parola e gesto.
Azioni svolte in Umbria-Terni, Valnerina, Sangemini, Narni, Emilia Romagna Piacenza